ESF sciences humaines propose aux acteurs de l’éducation - enseignants, formateurs, animateurs, éducateurs et parents - des ouvrages de référence associant la réflexion et l’instrumentation pratique. La collection Pédagogies, dirigée par Philippe Meirieu, a vocation à donner aux acteurs de l’éducation les moyens de comprendre les situations auxquels ils sont confrontés et d’agir sur elles en ayant une conscience claire des enjeux.
Des intentions à l'action
Janvier 2026 PédagogiesApprentissages, formation, psychologie cognitive
mai 2014 PédagogiesL'éducabilité à l'épreuve du réel
octobre 2011 PédagogiesNotions clés en philosophie de l'éducation
février 2005 PédagogiesS'appuyer sur la force du collectif
Août 2024 La classe en pratiquesFaire écrire des textes à l’école
Septembre 2021 PédagogiesInitiation aux genres formels à l'école
Octobre 2016 PédagogiesDe la désappartenance à la réappartenance
septembre 2003 Pratiques et Enjeux pédagogiquesAvec des jeunes et dans les groupes
février 2012 Pratiques et Enjeux pédagogiquesÉcrits sur l'école (1974-2009)
Juin 2017 PédagogiesLes pratiques des premiers jours en questions
Mai 2021 Hors collection© ESF Sciences Humaines 2025 . Tous droits réservés . Mentions Légales . cgv . Confidentialité